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教學模組--高中單元2愛的十字路口

本套教材適用於高中階段,共有8個單元的主題,每一單元主題都有一份教案和一份簡報檔,為支援開放文件格式,已將原有之WORD檔和PPT檔轉成ODT檔和ODP檔,歡迎下載使用。本單元主要內容如下:
【教師引言】(3分鐘,投影片1)
【活動一】人際蜘蛛網(7分鐘,投影片2-7,學習目標2-1) 
1.教師請同學將自己當作故事的主角,把自己放在蜘蛛網的中間,思考一下自己的朋友都是從哪些管道結識的。(學生自由回答)
2.依據學生的回答統整「高中生的朋友管道」主要為:同班同學、補習班同學、社團同學、以前國中小同學、聯誼認識、朋友輾轉介紹、網友、路邊搭訕認識、打工認識、忘年之交…等等。
3.高中學生結交朋友的主要三個管道:同班同學(包含補習班和以前同班過)、社團同學、聯誼認識。
4.教師歸納
【活動二】網住一片情(25分鐘,投影片8-17,學習目標2-1) 
1.教師指出
2.教師呈現「網路交友新聞」。
#竹科工程師遭女網友騙財,損失上百萬。
#高中女生與網友相約離家,至今已失蹤一個月。
#冒牌警察上網交友,甜言蜜語迷惑高中小女生。
#和空姐網路熱戀數個月,心儀對象竟是男兒身。
3.教師說明 
4.教師說明並請學生發表意見
5.歸納學生意見,列舉網路交友的特點
6.請班上三名學生擔任「人氣網友」,上台發表一下自己的網路交友經驗。
7.教師呈現兩網友交友的例子,鼓勵學生找出其中的問題。並歸納大家的意見對這兩個案例提出總結:
8.「揭開網路的神秘面紗」:透過討論讓學生了解如何辨識網路上的真實與虛幻。這些方法可以讓學生自己討論,再由老師統整歸納。
9.「網路交友有法寶」:教師說明網路上自我保護的訣竅(以標題的方式呈現),再請同學演練這些方法如何運用。最後教師總結說明這些秘訣。
【活動三】約會魔法書 (15分鐘,投影片18-27,學習目標2-2) 
1.教師說明: 
2.教師說明或請學生排序,「現實狀況下的交友順序」
團體活動→團體約會(帶些電燈炮)→單獨約會(社交)→固定男女朋友→結婚→親密關係。
3.想一想,在依循這個順序的情況下,如果是網友初次見面,那又是什麼情況呢? 
4.「約會魔法書」:配合小組討論,安排一次安全又合適的網友約會。
#教師引言 
#安全約會看這邊 
#教師歸納 
5.「預防約會強暴」

【教師引言】(5分鐘,投影片28-29)
【活動四】性愛叢林(20分鐘,投影片30-34,學習目標2-3)
1.教師詢問學生:什麼是色情?請大家踴躍發表自己的看法! 
2.「情色訊息大搜查」活動,分配每個學生一個「×」的牌子,依據提問舉牌,了解學生接觸色情資訊的狀況。
3.教師歸納剛剛看到的狀況
4.教師說明如果從小接觸色情資訊的後果:
5.小組創作「色情媒體中形塑的男女印象」
6.教師歸納
7.總結
【活動五】兩性圓舞曲(20分鐘,投影片35-48,學習目標2-4)
1.請學生觀賞兩性劇場「安室愛美惠」
2.學生發表對劇中角色的性別角色之看法。
3.教師說明性別角色的形成
4.教師與學生討論傳統與現代對性別期待的差異
5.學生填寫「性別特質大剖析」學習單。(附錄三)
【綜合活動】(5分鐘)
1.教師統整本單元探討的觀念,包括:人際關係、網路交友、約會安全、色情資訊判讀及性別角色等。
2.請學生回家完成未完成的學習單。
3.預告下一單元內容「與愛同行」。
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網站最近更新日期:2019-01-10
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