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教學模組--高中單元8終結家庭駭客

本套教材適用於高中階段,共有8個單元的主題,每一單元主題都有一份教案和一份簡報檔,為支援開放文件格式,已將原有之WORD檔和PPT檔轉成ODT檔和ODP檔,歡迎下載使用。本單元主要內容如下:
【教師引言】(5分鐘,投影片1-2)
【活動一】家暴現形記 (30分鐘,投影片3-23,學習目8-1)
1.教師指出
2.教師呈現「家暴事件簿」,在網站搜尋摘錄的幾則家暴相關新聞事件與模擬圖片-
婚姻暴力:又見家暴!狠夫施虐、婦人慘遭剪髮、強脫衣
子女虐待:深夜攜女街頭飲酒,單親醉漢怒毆幼女致死
家庭性侵:小六女童遭堂哥性侵、蹺家在外援交
3.教師由以上新聞事件,歸納說明
4.教師提問
5.教師肯定學生對家庭暴力的正確看法,引導學生完成並思考以下對婚姻與家庭的傳統觀念:
(框起來的字詞,由學生回答完成)
家醜不可外揚床頭吵、床尾和打是情、罵是愛天下無不是的父母
孩子不打不成器清官難斷家務事法不入家門
6.教師強調 
7.教師提問
8.指導學生根據「家暴現形記」學習單(附錄一)七個對家庭暴力加害者的迷思,試著寫出自己的想法。
9.請學生分別對這七個迷思說出看法,教師歸納並說明。
10.結語 
【活動二】只要抱抱、不要暴暴(15分鐘,投影片24-30,學習目標8-2)
1.教師說明
2.教師以「家庭暴力防制-婚姻篇」、「家庭暴力防制-疼痛篇」影片(內政部),引導學生覺察並發表家庭暴力對受害者的身心影響。
3.教師歸納說明
生理的傷害與影響:身體外傷、生理機能受損、身心症、感染性病或懷孕。
心理的影響:焦慮恐懼、羞恥罪惡、憂鬱沮喪、自卑與缺乏自信、憤怒與敵意、情感疏離與冷漠。
4.教師指出
5.學生分組,教師分配各組選定【活動一】「家庭暴力事件簿」其中一則家暴新聞事件,進行討論,並派代表上台做一分鐘「關懷家暴」新聞之播報(附錄二)。
6.教師回饋
【活動三】防『暴』入侵 (25分鐘,投影片31-38,學習目標8-3)
1.教師引導學生分組腦力激盪
2.教師統整各組腦力激盪結果,分別歸類為防『暴』入侵三部曲與注意事項,並說明
3.教師總結
【活動四】『家法』保護您(20分鐘,投影片39-49,學習目標8-4)
1.教師說明
2.引導學生填答「家法保護您」學習單(附錄三)。
3.教師說明家暴施暴者的法律刑責並強調:
4.教師結語
【綜合活動】 家樂福 (5分鐘,投影片50-63)
1.教師播放「家庭暴力防制宣導系列海報」(內政部),藉此統整家庭暴力相關概念。
2.教師結語
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網站最近更新日期:2019-01-10
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